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Funktionen

Die IDS-2 ist ein international anerkannter Test zur Ermittlung des Wissensstandes, der Stärken und Entwicklungsbedürfnisse von Kindern und bietet eine der umfassendsten diagnostischen Bewertungen, die derzeit verfügbar sind.

  • Testkit-Komponenten
  • Verbrauchsmaterialien
  • Modulare Durchführung
  • Bearbeitungsdauer
  • Online-Auswertung
  • Anwendungsbereiche

Testkit-Komponenten

  • Manual zur Durchführung und Auswertung
  • Manual zu Theorie, Interpretation und Gütekriterien
  • Aufgabenblätter
  • 8 Sätze Protokollbogen (jeweils in 5er-Packungen)
  • Testbogen
  • Aufgabenhefte und Stimulusmaterialien
  • Online-Auswertungsguthaben (im Hogrefe Testsystem oder HTS)
  • Rollkoffer für einfachen Transport

Verbrauchsmaterialien

Die folgende Tabelle ist nach Altersgruppen sortiert und farblich nach Bereichen kodiert.

  • PDF download

Modulare Durchführung

Die IDS-2 eliminiert die Notwendigkeit, zwischen verschiedenen Testinstrumenten basierend auf unterschiedlichen Stichproben zu wechseln. Als echtes „Toolkit“ konzipiert, ermöglicht die IDS-2 den Nutzern, gezielt die Untertests auszuwählen, die für das jeweilige Kind oder den Jugendlichen relevant sind. Ihr modulares Design gewährleistet, dass jede Testsitzung individuell an die benötigten Bewertungsbereiche angepasst werden kann.

Bearbeitungsdauer

Die folgenden Angaben sind ungefähre Testzeiten:

  • Intelligenz:
    - IQ-Screening, 2 Untertests - 10 Minuten
    - IQ Allgemeine Intelligenz, 7 Untertests - 50 Minuten
    - IQ Komplettes Profil, 14 Untertests - 90 Minuten
  •  Exekutive Funktionen, 4 Untertests - 30 Minuten
  • Psychomotorische Fähigkeiten, 3 Untertests - 20 Minuten
  • Sozial-emotionale Fähigkeiten, 3 Untertests - 15 Minuten
  • Schulische Kompetenzen, 4 Untertests (je nach Alter) - 30-60 Minuten
  • Motivation und Arbeitshaltung, 2 Untertests - 7 Minuten

Online-Auswertung

Die IDS-2 wird über das benutzerfreundliche und zeiteffiziente Hogrefe Testsystem (HTS) elektronisch ausgewertet. Das automatisierte Verfahren minimiert Fehlerquellen und ermöglicht eine direkte Profilbildung sowie eine umfassende Berichterstellung. Die Testergebnisse werden in standardisierten Werten und individuellen Leistungsprofilen grafisch aufbereitet, um eine klare und differenzierte Rückmeldung zu gewährleisten.

Verfügbare Werte und Berichte

  • Über HTS stehen sieben Berichtsoptionen zur Verfügung, darunter Intelligenz, IQ-Screening, Exekutive Funktionen, allgemeine Entwicklung (differenziert nach drei Altersgruppen) sowie ein Gesamtentwicklungsprofil.
  • Standardwerte werden mit einem Mittelwert von 10 und einer Standardabweichung von 3 angegeben; bestimmte Werte im Intelligenzbereich sind auf der IQ-Skala mit einem Mittelwert von 100 und einer Standardabweichung von 15 normiert.
  • Die Testergebnisse können sowohl anhand von Altersnormen als auch schuljahresbezogenen Normen analysiert und auf individueller sowie Gruppenebene verglichen werden.

Anwendungsbereiche

Die IDS-2 ist für Kinder und Jugendliche im Alter von 5 bis 20 Jahren sprachspezifisch standardisiert. Als umfassendes diagnostisches Verfahren dient sie der Identifikation und unterstützenden Diagnostik intellektueller Beeinträchtigungen und Lernstörungen. Zudem ermöglicht sie die differenzierte Erfassung kognitiver und motorischer Fähigkeiten sowie emotionaler Stärken und Schwächen.

Die IDS-2 eignet sich sowohl für allgemeine entwicklungsdiagnostische Fragestellungen als auch für klinische Anwendungen.

Typische Einsatzbereiche der IDS-2 umfassen:

  • die Beurteilung kognitiver Fähigkeiten, einschließlich intellektueller Beeinträchtigung und Hochbegabung,
  • die Überprüfung der Eignung für eine bestimmte Schulform oder Bildungsmaßnahme,
  • die Diagnostik von Intelligenz und Entwicklung im Kontext spezifischer Entwicklungsstörungen, etwa in den Bereichen Sprache, schulische Fertigkeiten oder Motorik,
  • die Erfassung des intellektuellen und entwicklungsbezogenen Status bei tiefgreifenden Entwicklungsstörungen, wie beispielsweise Autismus-Spektrum-Störungen.
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